Lycée Européen Etienne Oehmichen
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Seconde : Sciences de l'ingénieur

Mis à jour le 3 mars 2011
Sciences de l'Ingénieur
Choix de cette option
Dans le cadre de leur projet d'orientation, cet enseignement propose aux élèves de découvrir pourquoi et comment un produit, à un moment donné, est conçu et réalisé, à quel besoin il répond et quel est son impact dans la société et sur notre environnement.

Les objectifs
Ceette option a pour objectif de :
  • exploiter des modélisations et des simulations numériques pour prévoir les comportements d'un système pluri technologique ;

  • concevoir ou optimiser une solution au regard d'un cahier des charges, dans le respect des contraintes de développement durable.


Sciences de l'Ingénieur
Compétences abordées
L'outil informatique est prépondérant dans cet enseignement.
  • Approfondissement de la culture technologique soit par justification des solutions constructives et des choix technologiques effectués sur un produit soit par comparaison des choix technologiques proposés sur des produits différents.
  • Représenter - Communiquer : construction d'un argumentaire, structuration d'une analyse, justification des choix opérés afin de rendre compte en "temps réel" du déroulement d'une réflexion ou d'une activité menée en groupe.
  • Simuler, mesurer un comportement : définition des grandeurs physiques caractéristiques d'un système, application d'une modélisation, puis simulation du comportement du système à partir de l'évolution d'un paramètre d'entrée ou de sortie

Thématiques proposées
Les enseignants choisissent, comme support d'enseignement, des produits et systèmes techniques relevant des thématiques suivantes :
  • La mobilité : Les véhicules individuels et les transports collectifs, les énergies utilisées, le pilotage et la sécurité...
  • Le sport : Les sports de glisse, mécaniques, etc, les matériaux et vêtements techniques, la mesure de performance,...
  • La santé : L'imagerie, l'investigation physiologique, l'observation non invasive, l'assistance à l'intervention médicale...
  • L'habitat : La performance énergétique, la maison à énergie positive passive, la domotique,...
  • L'énergie : Les énergies renouvelables, le stockage et la distribution,...
  • La communication : La téléphonie, les interfaces de communication, les réseaux,...
  • La culture et les loisirs : Le son et l'image, les jeux vidéo, les musées en ligne,...
  • Les infrastructures : Les viaducs, les tours, les tunnels...
  • La bionique : Prothèses, robots humanoïdes, drones, solutions techniques recopiant le vivant,...
  • La dématérialisation des biens et des services : Monnaie, réservation en ligne, bureau virtuel,...

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